传帮带教履医师之职 分享交流行同行之道

12月5日，本着新老传承、学习分享的目的，我院科教科举办了一场别开生面的业务学习交流研讨会，院党委书记敖翔、副院长宋红梅参加会议并听取了学习汇报。

研讨会上，各位医生讲授了近期外出业务学习和参加会议培训的主要内容以及自己的所思所得。赵婷婷医生回顾总结了自身在临床实践及讲演技术上的成长历程，以身说教鼓励年轻医生敢于展现自我、积极锻炼才能。李枫主任、庞波主任也先后就自己学习的专题进行了学术讲演，通过外院典型病例分析以及专家授课内容讲解，帮助全院医护人员进一步拓宽了视野，了解到最新的理论研究方向和专家共识。翟长平科长就精神科年会上关于精神病医院的现状与发展、精神医学的前景与未来、大会论文交流中的研究方向与领域、病例演讲比赛对临床的积极意义等方面的内容做了汇报。

在讨论环节，庄永明主任、邵群主任也为年轻医生提出了意见与建议。病例讨论制度有助于培养缜密临床思维，锤炼严谨工作作风，营造浓厚学术氛围，促进专业人员更快提升业务水平，有力保障医疗质量和安全。在临床工作中，认真收集病例，全方位多角度思考，在遇到疑难罕见案例时，更要敢于质疑、细心求证，长期跟踪随访。这个过程中医务人员不仅能够积累宝贵的临床经验，通过病例演讲或讨论的方式锻炼自己，同时也影响带动更多的医务人员，进一步促进医院整体业务水平的提高。讨论结束时刚入职的四位新晋医生进行了自我介绍，他们表示要好好跟前辈们学习，积极参加业务活动，更快适应医师角色、履行医师职责，为医院的发展注入新鲜血液与活力。